El plan de estudio del grado tercero de básica primaria de la Institución Educativa Distrital San Francisco de Paula Santander, es una propuesta didáctica que interpreta el sentido de los estándares emitidos por el MEN para la formación integral de los educandos, se adecua a los fines de la educación que hoy por hoy están en la búsqueda de una educación completa, integrada la cual forma al educando desde los puntos de vista intelectual, moral, cultural, socio afectivo por y para la sociedad, por ende, este programa ha sido diseñado teniendo en cuenta los conceptos constitucionales y legales, de la constitución nacional, la ley 115 de 1994, resolución 2343 de 1996, la ley 715 del 2001, el decreto 230 del 2002, los estándares curriculares establecidos por el MEN, y las demás normas que reglamentan nuestro sistema educativo.
Esta propuesta reúne entre otras:
- Los aprendizajes que deseamos construir en cada uno de los factores referidos en los estándares.
- Presenta alternativas para el desarrollo de los contenidos, esto es mediante la secuencia didáctica propia de cada factor, también presenta alternativas evaluativos, a través del monitoreo y evolución de logros. Estas alternativas permiten verificar de qué modo los estudiantes avanzan hacia nuevas zonas de desarrollo, alcanzando de esta manera notorias habilidades cognitivas y comunicativas.
- De este modo esperamos mediar con acierto las propuestas de los estándares curriculares del MEN, y reconocer y valorar el saber acumulado de los docentes. Todo esto a favor de alcanzar una mayor calidad en la enseñanza y aprendizaje de las competencias, que tanto se requieren en nuestra sociedad en vertiginoso desarrollo.
